平成２０年度「福島議定書」事業表彰式
平成２０年度福島議定書事業について
表彰式・事例発表会を開催しました。
福島議定書には、県内の幼稚園、小学校、中学校、高等学校、特別支援学校、大学・専修・各種学校、事業所が参加され、その参加件数は2,400件を超えています。
当日は、そのなかでも優れた取組み（団体）について知事表彰を行い、最優秀受賞団体による事例発表を行いました。
地球温暖化防止の活動の輪を拡げていきましょう！
１ 日時 平成２１年２月２１日（土曜日）10時30分～
２ 場所 「ビッグパレットふくしま」コンベンションホールＡ （郡山市安積町）
（平成20年度表彰式の集合写真）
| ＜学校関係＞ ４３校 | ||
| 表 彰 の 種 類 | 学 校 等 名 | |
| 最優秀賞（福島県知事賞） | 幼稚園の部 | いわき市立四倉第一幼稚園 |
| 小学校の部 | 北塩原村立裏磐梯小学校 | |
| 中学校の部 | 郡山市立郡山第五中学校 | |
| 高等学校の部 | 県立遠野高等学校 | |
| 特別支援学校の部 | 県立須賀川養護学校医大分校 | |
| 大学・専修・各種学校の部 | いわきコンピュータカレッジ | |
| 優秀賞（県教育委員会 教育長賞） | 幼稚園の部 | 川俣町立富田幼稚園 |
| 小学校の部 | いわき市立川部小学校 | |
| 中学校の部 | 西会津町立西会津中学校 | |
| 高等学校の部 | 県立新地高等学校 | |
| 特別支援学校の部 | 県立猪苗代養護学校 | |
| 優秀賞（県地球温暖化防止活動推進センター長賞） | 小学校の部 | 川俣町立山木屋小学校 |
| 川俣町立川俣南小学校 | ||
| 中学校の部 | 浪江町立津島中学校 | |
| 高等学校の部 | 県立只見高等学校 | |
| 大学・専修・各種学校の部 | 専修学校国際情報工科専門学校 | |
| 入賞 | 幼稚園の部 | 矢祭町立石井幼稚園 |
| 会津美里町立本郷幼稚園 | ||
| 学校法人福島文化幼稚園 | ||
| 小学校の部 | 伊達市立堰本小学校 | |
| 桑折町立睦合小学校 | ||
| 二本松市立石井小学校 | ||
| 二本松市立上太田小学校 | ||
| 福島大学附属小学校 | ||
| 郡山市立多田野小学校 | ||
| 須賀川市立第二小学校 | ||
| 平田村立永田小学校 | ||
| 田村市立山根小学校 | ||
| 矢吹町立中畑小学校 | ||
| 喜多方市立松山小学校 | ||
| 喜多方市立岩月小学校 | ||
| 南会津町立檜沢小学校 | ||
| 南会津町立荒海小学校 | ||
| 南相馬市立福浦小学校 | ||
| いわき市立中央台南小学校 | ||
| いわき市立錦東小学校 | ||
| 中学校の部 | 郡山市立御舘中学校 | |
| 泉崎村立泉崎中学校 | ||
| 喜多方市立第一中学校 | ||
| 浪江町立浪江東中学校 | ||
| 高等学校の部 | 県立石川高等学校 | |
| 県立いわき総合高等学校 | ||
| 特別支援学校の部 | （該当なし） | |
| 大学・専修・各種学校の部 | 日本大学工学部 | |
＜事業所関係＞ １３事業所 | ||
| 表彰の種類 | 事業所名（所在地） | |
| 最優秀賞 | アルプス電気株式会社ペリフェラル事業部（いわき市） | |
| 優秀賞 | 水ケアシステム有限会社（福島市） | |
| アルプス電気株式会社通信デバイス事業部（相馬市） | ||
| 福島民友新聞株式会社（福島市） | ||
| 生活協同組合コープあいづ（喜多方市） | ||
| 磐城通運株式会社（いわき市） | ||
| 入賞 | アルパインテクノ株式会社（いわき市） | |
| 柳沼精工株式会社（二本松市） | ||
| 医療法人那須高原心臓消化器研究会新白河中央病院 （白河市） | ||
| 株式会社ダイユーエイト（福島市） | ||
| 特別賞 | いわき信用組合（いわき市） | |
| 株式会社ひまわり（須賀川市） | ||
| 器の店 GALLERY BONCO（須賀川市） | ||
＜審査について＞
平成２１年２月２日（月曜日）に審査会を開催し、７部門（幼稚園、小学校、中学校、高等学校、特別支援学校、大学・専修・各種学校、事業所）ごとに受賞団体を決定しました。
（学校関係の審査基準）
1二酸化炭素排出削減量（配点０～５点）
2二酸化炭素排出削減率（配点０～７点）
3目標達成状況（目標達成：３点、目標未達成だが削減：１点、目標未達成：０点）
4エコチェックシート取組
・取組実施：２点、未実施：０点
・同取組の加点（優れた工夫：２点、工夫あり：１点）
5実践校等
・３点（エネルギー教育実践校）
・各１点（エコライフ実践校、省エネ教育推進モデル校、ISO14001、エコアクション21、学校ISO）
6福島議定書への過去の参加と取組向上
・１年間参加で１点を加点、
・過去３か年で最も少ない排出量と比較した削減率（配点０～５点）
7取組みの工夫・幅広さ
・学校内での児童・生徒及び職員の取組みや呼びかけ方の工夫・幅広さ
・職員の児童・生徒への支援の状況
・家庭での取組の促進のための工夫・幅広さ
・地域での取組の促進のための工夫・幅広さ
上記1～6で予備審査を実施し、予備審査選抜８４校の7について審査会を実施。
審査委員６名が５段階評価で評価し、その合計（最大３０点：６名×５点）と予備審査の点数（最大３１点可能）を加算した点数評価と、審査会による総合評価を行い、部門ごとに決定しました。
（事業所関係の審査基準）
下記1～4による点数評価と審査会による総合評価を行い、表彰団体を決定しました。
1二酸化炭素排出削減量
2二酸化炭素排出削減率
3エコチェックシートの取組（家庭での取組）内容
4取組内容
「活動の広がり」「独自性」「汎用性」「継続性」「社会貢献」の観点から、取組結果報告書を基に、各審査員により評価していただきました。
