理科
印刷用ページを表示する 掲載日：2020年10月15日更新
授業改善のポイント
- 理科授業の充実に向けて パート1[PDFファイル]
- わかる・できる理科の授業 ～まとめや振り返りの活動を確実に行う～[PDFファイル]
- わかる・できる理科の授業 ～言語活動を充実させる～[PDFファイル]
- わかる・できる理科の授業 ～学びたくなるような「めあて」を設定する～[PDFファイル]
- 小学校３年 わかる・できる理科の授業 ～ねらい（目標）を明確にする～[PDFファイル]
- 理科 すぐに役立つ実践事例紹介 No.5[PDFファイル]
- 理科 すぐに役立つ実践事例紹介 No.4[PDFファイル]
- 理科 すぐに役立つ実践事例紹介 No.3[PDFファイル]
- 理科 すぐに役立つ実践事例紹介 No.2[PDFファイル]
- 理科 すぐに役立つ実践事例紹介 No.1[PDFファイル]
- 観察、実験と言語活動が織りなす理科授業の流れ[PDFファイル]（9月5日）
- キーワード1「今日の授業、分かった？」[PDFファイル]（2月9日）
参考資料
- (2)「身の周りの物質」[PDFファイル]（8月29日）
- (1)「植物の生活と種類」[その他のファイル]（6月25日）
- 観察，実験の安全ガイド（岡山総合教育センター）（2月23日）
- 小学校理科の観察，実験の手引き（文部科学省）（2月23日）
- 指導案の書き方[PDFファイル]
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